6-1 A 6-3 2° PERIODO.

 

06th April to 05th June 


PACTO DE AULA


INDICADORES DE LOGRO

📌LOGROS COGNITIVOS - 50%👈

👂Listening Activity
6-1: Thursday, 30th April
 6-2: Wednesday, 29th April
  6-3: Monday, 27th April

Reading and Writing Activity
 6-1: Thursday, 14th May
 6-2: Friday, 15th May
  6-3: Wednesday, 13th May

📌Speaking Activity: "HOUSE TOUR"
6-1: Friday, 22nd May
 6-2: Friday, 222nd May
  6-3: Wednesday, 20th May

Los estudiantes desarrollarán una actividad de speaking llamada “House Tour”, en la cual pondrán en práctica el vocabulario aprendido sobre las parts of the house.

Cada estudiante elaborará una maqueta de su casa y realizará una presentación oral en inglés, describiendo las diferentes partes que la componen (vocabulario visto en clase)

Durante la exposición, deberán:

*Nombrar y describir las partes de la casa.

*Mencionar algunos elementos que se encuentran en cada espacio.

*Expresar cuál es su parte favorita de la casa y explicar por qué.



DUOLINGO
6-1: www.duolingo.com/classroom/dzpqrx
 6-2: www.duolingo.com/classroom/mdjtrr
  6-3: www.duolingo.com/classroom/xpqanu

SINGULAR AND PLURAL NOUNS

SPELLING RULES


MY CLOTHES

Grammar: to be questions and short answers.

HOMEWORK 
(06-01) / (06-03)


2.
Draw and write a description about your favorite outfit.