English teacher: Carmen Cecilia Ramírez Camargo.
PERIODO | LOGROS GENERALES 1. Escuchar y extraer información específica a partir de material auditivo para completar formatos, talleres y guías asignadas de acuerdo con su nivel. 2. Comprender textos en inglés (revistas, libros, artículos, etc), incrementar su vocabulario y realizar talleres de comprensión lectora. 3. Utilizar el inglés oralmente para responder preguntas, dar opiniones sobre temas vistos y comunicarse en una segunda lengua. 4. Producir oraciones, párrafos y textos en inglés utilizando la gramática y el vocabulario aprendido. | |
| INDICADORES | REFERENTES CONCEPTUALES |
TERCER PERIODO | 3.1. Intercambia información sobre actividades cotidianas a partir de preguntas y respuestas. 3.2. Identifica palabras y expresiones sobre actividades cotidianas en textos orales y escritos cortos. 3.3. Hace una presentación oral breve sobre actividades cotidianas o del entorno. 3.4. Hace una narración corta sobre actividades cotidianas en el aula y el entorno inmediato de manera escrita. | Present continuous: affirmative, negative and interrogative Countable and uncountable nouns A lot of/some/any/a/an Present Simple and Present continuous. Object Pronouns Vocabulary: places and activities in town, uses of computers and smartphones, adjectives of personality |
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1st WEEK: JUNE 9 -13
"CAN" TO EXPRESS ABILITY
"MUST" TO EXPRESS OBLIGATION
PRESENT CONTINUOUS
CURSO 7-01:
Classroom link: www.duolingo.com/classroom/ujhfuz
Classroom code: ujhfuz
CURSO 7-02:
Classroom link: www.duolingo.com/classroom/wbjaca
Classroom code: wbjaca
CURSO 7-03:
Classroom link: www.duolingo.com/classroom/dqxvgy
Classroom code: dqxvgy
